|
Fornyelse av Bologna-prosessen |
|
|
Skrevet av Niklas Wildhagen
|
|
lrdag 02. mai 2009 |
|
- Det er gledelig at vi nå har et fornyet mandat til å forsette et viktig arbeid. En offensiv og fremtidsrettet høyere utdanning er avhenging av stadig større samarbeid. Fremover vil vi se at stadig flere land vil se viktigheten av å forbedre kvaliteten i høyere utdanning. Dette er ikke minst viktig for en stadig utviklingen av demokratiet. Gjennom denne arbeidet skal vi, sammen med resten av bologna-omårdet, bli bedre rustet til å løse morgendagens utfordringer, uttaler en fornøyd statsråd Tora Aasland til regjeringens hjemmesider.
Felles for 46 land
Bolognaprossesen ble startet for 10 år siden, der 46 europeiske land satt seg som mål å opprette et fellesområde for europeisk utdanning. Gjennomgangen av resultatene viser at de europeiske sammenarbeidspartnere har kommet langt på vei med å nå sine mål.
- Jeg er svært fornøyd med at Norge gjør det godt i denne statusgjennomgangen. Det viser at vi tar våre forpliktelser på alvor. Samtidig er det viktig at alle land følger opp sine forpliktelser, slik at vi får et reelt europeisk område for høyere utdanning, sier Aasland.
Norge scorer høyt innenfor de fleste områdene. De senere årene har Norge blant annet forandret gradstrukturen, slik at den har blitt tilpasset resten av landene i bologna-området. Videre har Norge også gjort det bra når det gjelder kvalitetssikring, og godkjenne utenlandsk utdanning.
Der Norge ikke får full uttelling er områder som henger sammen med utviklingen av kvalifikasjonsrammeverket for høyere utdanning og bruken av læringsutbytte når man beskriver studieprogrammene ved norske institusjoner. Her har Norge i likhet med de fleste andre land i Bologna-området ikke kommet fullt så langt som en hadde tenkt seg.
Fortsettelse
Bologna-prosessen er en all-europeisk prosess bestående av 46 europeiske land hvor målet er å skape et felles europeisk område for høyere utdanning (European Higher Education Area - EHEA) innen 2010. Ministrene møttes første gang i Bologna i 1999 og definerte hovedsatsningsområdene det skulle jobbes med i europeisk høyere utdanning fremover. Etter det første møte, har ministrene for høyre utdanning hatt et møte annethvert år for å bestemme seg for den videre kursen.
Sammenarbeidspartnere ser ut til å være svært fornøyd med resultatene, og kommer etter all sannsynlighet bestemmer seg for å fornye sammenarbeidet utover 2010 med 10 nye år.
Nye satsningsområder slik som doktorgradsutdanningen er også lagt til.
Større Bilde
Selv om mye har blitt gjort i løpet av de siste ti årene, vil Aasland også fokusere ved andre sider av utdanning.
– Europeisk samarbeid er svært viktig, og vi har kommet langt i å skape det europeiske området for høyere utdanning. Men vi må ikke glemme våre forpliktelser overfor resten av verden. Høyere utdanning er global og i mange tilfeller nøkkelen til utvikling. Det betyr at samarbeid med landene også utenfor Europa svært viktig. At vi må holde fokus på den globale dimensjonen av prosessen også i fremtiden, vil være ett av mine hovedbudskap på møtet, avslutter Aasland.
Bli den frste til kommentere denne artikkelen: J! Reactions • General Site License Copyright © 2006 S. A. DeCaro
|